为全面贯彻落实教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，进一步优化人文社会科学学院专业人才培养方案，提高本科人才培养质量，按照学校统一要求，外国语学院于2021年5月14日在文一413召开了2021版本科人才培养方案论证会，针对培养方案请专家进行“问诊”和“把脉”。
会议特别邀请了浙江外国语学院蒙兴灿教授、浙工大之江学院外语学院黄骞教授、浙江工商大学鲍文教授、浙江省商务英语协会潘宏伟副会长、杭师大外语学院王忻教授、浙江工业大学日语专业任萍教授、浙江工商大学日语专业吴玲教授、浙江大学外国语学院庞继贤教授以及校内专家马博森教授、赵志义教授作为评审专家。英语、日语、商务英语专业负责人和骨干教师出席了此次论证会。会议由副院长张宇主持。
首先，张宇代表外国语学院对专家们的莅临指导表示欢迎。随后，她介绍了此次修订工作的背景和要求。本次论证会采取“专业汇报+专家评审”的形式进行，专业负责人围绕“专业定位”、“课程体系设计”等方面进行汇报，报告内容详实、脉络清晰、特色分明。各位专家充分肯定了外国语学院多年的办学成绩，通过仔细审阅、反复研究，并结合新时代专业人才培养目标和社会需求与浙大城市学院的办学实际，针对人才培养方案中存在的问题，提出了许多建设性意见和建议。
专家们普遍认为各专业人才培养方案对接国家课程要求与《教学指南》，学科属性清晰，课程类型和结构以及课程设置比较合理，符合专业特色和社会需求。课程设计着重培养学生的国际视野、人文素养。自设专业方向有一定的自主性，灵活性强。专业选修课模块的深造组、交叉复合组课程设计超前。实践类课程设置密切结合区域经济发展和学校办学特色，力求最大限度实现夯实语言基础和突出专业特色的平衡。
针对英语专业，专家们希望增加职业发展模块，作为学生的实践课程，学生凭证获得学分，增加就业竞争力；建议修读教育方向的学生尝试教材（教案）开发，增加《二语习得》的要求。
专家们希望日语专业增加专业选修课的门数，拓宽选修范围，让学生选择面加大；人才培养目标、能力要求等的表述需要根据《教学指南》进一步精准。
商务英语专业要在课程中增加商务元素，凸显商务特色，学科基础板块课程设置应与英语专业有所区别。课程内容应涵盖经济学、管理学、法学等学科。毕业论文要鼓励学生进行毕业设计，以案例分析、商业计划书、营销创意方案、调研报告等形式体现。
外国语学院院长马博森感谢专家们提出的中肯的指导性意见，表示会根据专家的意见，结合城院的实际，对各专业人才培养方案作进一步修订，突出专业特色，培养符合学校人才规格和地方经济发展需求的应用型人才。
通过此次论证会，大家更加明确了办学方向和目标，明晰了人才培养的思路，明确了专业的办学特色，增强了办好专业的信心。2021版本科人才培养方案科学、合理、规范地制定，为外国语学院加强专业建设、完善课程体系、改革教学模式、强化实践能力，提高人才培养质量提供强劲支持。
