热烈欢迎八方学子报考浙江大学城市学院外国语学院——外国语学院院长庞继贤专访

发布日期:2018-06-13来源:外语分院党政办

    最近,浙江大学城市学院宣布今年起全面实施公费招生,全力推进专设公办普通本科高校进程。这是放大浙江大学的优质高教资源,进一步提升学校吸引力和办学水平的一条全新路径。

 经过19年的建设和发展,浙江大学城市学院在整体办学实力、科学研究能力、国际化教育水平、办学规模和结构等各方面指标已处于全省本科高校中上水平,部分指标已进入省属公办高校前列。

 在学校的整体发展中,外国语学院的各项工作也蒸蒸日上。最近,高考已经结束,报考浙大城院外国语学院成了广大高中毕业生和他们的家长热议的话题,为此,学院学生会的学生记者对外国语学院庞继贤院长进行了专访。

 

 记者:非常感谢庞老师在百忙中抽时间接受我的专访!最近,我们的学弟学妹、亲戚朋友常来咨询报考我们外国语学院的相关问题,外语的三个专业成了考生热议的话题。请您介绍一下外国语学院的办学和专业特色。

 

 庞院长:好,也谢谢你对我的采访。目前,外国语学院设三个专业:英语、日语和商务英语。我们的教学理念是:能力为本、实践为先、强化基础;我们致力于培养具有扎实专业基础和娴熟语言能力的“应用型、复合型、创新型”高级外语人才。

英语专业成立于1999年,是学院最早的品牌专业,目前有“英语教育”和“翻译”两个专业培养方向;在教学中,我们强化学生的交际能力,培养具有国际视野并能从事翻译、英语教育等相关工作的专业人才。

日语专业是学院乃至浙江省最早成立的日语专业之一。在教学中,我们采用“基础知识+特色应用”的培养模式和“小班教学+精英教育”的培养方法,致力于培养日语语言基础扎实、人文素养高,能在外事、经贸、教育、旅游等领域从事日语翻译、教学、管理、研究等工作的,具有国际化视野的创新型、应用型人才。目前,设有“商务日语”与“旅游日语”两个专业方向。

商务英语专业创建于2015年。这个专业由英语专业“商务特色方向”发展而来,所以 “资历非浅”!这个专业具有交叉学科特征,它所依托的基础学科有外国语言文学、应用经济学和工商管理学。专业坚持英语与国际商务知识和技能深度融合的培养模式,培养跨文化商务沟通卓越人才。在高年级阶段,学生可以根据兴趣选择“跨境电商”或“国际谈判”作为主攻方向。

 

 记者:我们的外语老师不但颜值高,专业水准也很高!我们学生都很喜欢外语老师。请老师谈谈在教师队伍上外国语学院有哪些优势和特色?

 

 庞院长:是啊。古人说“师者,人之模范也”。一个专业的好坏,教师至关重要!外国语学院师资力量雄厚,近30%教师具有副教授以上职称,90%教师具有硕士以上学位,多位教师已具有或正在攻读国内外名校的博士学位,如,中国人民大学、浙江大学、上海外国语大学、北京外国语大学、上海交通大学、广东外语外贸大学、英国剑桥大学、美国UCLA大学、日本京都大学等等;我们有位日语教师的本科、硕士、博士分别就读于北京大学、北京外国语大学、浙江大学。在他们的学生时代,很多教师曾是名副其实的“学霸”!超过70%的教师有国外学习与工作经历;我们还拥有一支来自美国、英国、日本等国的高水平外籍教师队伍。这里,你可以看出我们的教师来自“五湖四海”,学源结构非常好!在学术研究方面,我们有两位教师主持了国家社科基金项目,多位教师主持了省部级社科基金项目,在国内外学术期刊上的学术发表势头强劲。近年来,外语教师入选上级政府各类人才工程12人,获得杭州市优秀教师14人。这一支高水准的教师队伍为优质人才培养提供了切实的保证。

 我有在浙大办学体系中的三个外国语学院(分属于浙江大学、浙江大学宁波理工学院、浙江大学城市学院)工作的经历,所以,经常会有些比较,我可以负责任地说:我们外语分院教师的教学水准绝不亚于浙大的外语教师!当然,我们的一部分教师原来或现在就是浙大的教师。

 

 记者:请老师介绍一下学院的浙大“立交桥”通道、在校生转专业等的情况?

 

 庞院长:每年在一年级学生中选拔一定比例的优秀学生于二年级起进入浙江大学学习,试读期限一年,按浙江大学相关条例管理,试读期内达到浙江大学修读课程要求的学生获得浙江大学正式学籍。立交桥选拔工作在大学一年级结束时完成,想通过立交桥进入浙江大学学习,首先要求学习成绩优秀,专业综合排名在前10%,同时还要求学生参加并通过浙江大学一年级相关专业的2门课程(理工科类学生考数学、物理;人文社科类学生考数学、英语)考试。

 申请转专业目前的情况是这样的:学生入学第1学年(第2学期)即可提出转专业申请,之后每学期都有申请机会,但在校期间最多允许转(成功)一次。每学期全院各专业都会公布转专业接收名额及申请基本条件,符合基本条件的学生均可提出转专业申请,近年来转专业申请成功率保持在70%左右。

 

 记者:人们常说,大学四年是一个人的“黄金时代”。请老师谈谈学生开展课外活动和“第二课堂”的情况。

 

 庞院长:好。对每位学生而言,这个“黄金时代”是不可能重复或复制的,所以,同学们一定要加倍珍惜这个“黄金时代”!外国语学院学生的课外活动是丰富多彩、富有成效的,这与课内学习形成了有效的互补。

 我们与美国、英国、法国、日本等国家高校建有紧密合作关系,师生赴美国加州大学洛杉矶分校、日本京都大学、静冈大学、长崎大学、法国通路世界商学院联盟等高校交流学习频繁,日语专业超过一半学生大学期间有机会赴日本大学学习交流。我们有多项品牌学生课外活动,如各类“学科竞赛”“世界文学名著读书会”、与多家企事业单位合作的“跨境贸易实习基地”、学生自行管理运作的“商务英语翻译社”和“模拟联合国协会”以及分院“七大学生学术性组织”平台等。学生在各种学科竞赛中屡创佳绩,包括2017外研社杯全国英语写作大赛、阅读大赛和英语演讲大赛浙江赛区一等奖、2017亚太青年模拟联合国大会华东赛区一等奖、2016CCTV希望之星英语风采大赛”浙江赛区一等奖、北京模拟联合国大会“最佳外交官”等奖。这些活动有效地培养了学生的学习积极性和兴趣,提升了学生的“做事”能力和综合人文素养。

 这里,我想强调的是:从学院的党委书记、院长到全体老师(包括办公室的老师),我们都把教书育人放在第一位,培养人才是我们的中心工作!

 

 记者:外语专业的就业情况好吗?毕业生总体去向有哪些?

 

 庞院长:近年来,我们的毕业生初次平均就业率达95%,今年,截止610日,有五个专业班级的就业率达到了100%。学生凭借宽广的国际视野、过硬的语言能力和踏实的工作作风倍受用人单位好评。学生就业主要是进入政府机关、企事业单位、教育部门、大型外企工作,如中铁建、中国移动、渣打银行、美资的浙江道富公司、新东方等。每年大约有5%学生在国内大学继续攻读研究生学位;学生海外深造率高,平均达到10%,多名学子被斯坦福大学、牛津大学、剑桥大学、加州大学伯克利分校、爱丁堡大学、伦敦大学学院、杜克大学等世界顶尖名校录取,攻读硕士或博士学位。根据同学们的需求,每年我们还举办考研辅导班,为学生提供多方面的、个性化的咨询和帮助。

 

 记者:您觉得如何能更好地做好院长这个工作,对外语分院未来几年的发展您有什么样的期待?

 

 庞院长:院长的主要职能是要为教师的发展和学生的培养创造良好的环境,争取国内外优质教育资源。最近,习主席指出,“大学是立德树人、培养人才的地方,是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。”教师水平的提高直接影响到学生能力的提高,我们必须对学生负责、对学生家长负责、对社会负责。教师必须努力工作,为把学生培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献我们的力量,这是一所大学的根本;作为院长,我也一定会身体力行,为外国语分院的发展贡献力量。

 

 记者:最后,请老师针对报考外国语学院的学生和他们的家长讲几句话好吗?

 

 庞院长:英国大文豪莎士比亚说:凡是过去,皆为序章(What’s past is prologue.)。同学们的中学学习阶段已经结束,过去的学习为今后的发展打下了坚实的基础,你们即将踏入大学的校门,衷心祝愿新同学们乘新时代的春风,在实现中华民族伟大复兴的新征程中放飞青春梦想!预祝大家成功申报自己心仪的大学和专业!

 

 热烈欢迎你们报考浙江大学城市学院外国语学院!热烈欢迎你们加入外国语学院大家庭。

返回顶部
关闭
上一篇:下一篇: