编者按：为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，推动全面从严治党向基层延伸，打造一支高素质教师党支部书记队伍，外国语学院党委根据《中共教育部党组关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》和学院党委精神要求，结合分院“两学一做”学习教育，开展教师党支部书记“双带头人”示范采访与报道系列活动。
吴忠华简介：大学英语教学部年轻骨干，曾任大学英语教研室主任，现任大学英语党支部书记、大学英语教学部主任。吴忠华老师以敬业爱生，为人师表广受好评。对课堂的深入探究为他赢得过诸多殊荣，如外研社全国英语“教学之星”大赛一等奖，浙江省高校青年教师教学技能竞赛优秀奖，学校青年教师教学技能比赛一等奖。他所指导的学生曾在同一年度突破性地夺下中央电视台“希望之星英语风采大赛”杭州市冠、亚、季军，2013、2014、2015、2016年度均有多位学生获得全国三等奖、浙江省亚、季军或者一、二等奖；他指导的学生还曾斩获外研社杯全国英语写作大赛优胜奖、浙江大学城市学院英语演讲比赛三等奖，吴老师多次被全国、省市组委会授予“优秀指导教师奖”。
此外，他还获得过浙江大学城市学院“优秀班主任”、“优秀共产党员”、“暑期实践优秀指导教师”、“学科竞赛优秀指导教师”、“暑期军训优秀参训干部”等荣誉称号。
一、坚守三尺讲台，用爱教书育人
成为一名优秀的教师，是吴忠华老师一直坚守的梦想与目标。
出生在教书世家的他，从小耳濡目染，对教师这份职业抱有一种憧憬与向往。从2010年在城院任教以来，吴忠华老师一直兢兢业业，把教书育人当成第一要务，用趣味课堂讲出风采魅力，享受着教学的每个瞬间。作为主要教授公共基础课的大学英语老师，面对专业各异的学生，一周十二节的繁重课程，吴老师不仅没有畏惧，反而视之为乐趣。他把课堂看作是双向学习的机会，不同专业的视角带来百家争鸣的精彩碰撞，思想的交锋让他的课堂永远充满活力与人文气息，他让学习变成了享受。
在吴老师的课堂里，有趣味十足的配音游戏，开拓视野的新闻分享，锻炼综合能力的模拟采访，还有让人耳目一新的室外授课。所以就算是最平凡的课程，最普通的内容，在吴忠华老师的心血倾注下，学习不再只是课本上的铅字几行，而是每节课上浓厚精彩的学习氛围，引人入胜的趣味教学，点燃同学们学习激情的新世界。
吴忠华老师贯彻着爱与责任的原则，秉承着“修师德、强师能、铸师魂”的信念，从学生实际出发，将教书育人化为己任，坚持奉献，不断前行，而他想要的回报只是同学们学到新知识时心领神会的一个眼神，感到乐趣时舒展开的一个笑容。
对吴老师来说，最有成就感的不是学生获得多少奖项殊荣，而是每位学生从学习中感到乐趣，从他的课堂上爱上英语，爱上学习。
二、学问研究用心，科研成绩突出
除了在教书育人上优秀突出，吴忠华老师在科研上也成绩突出。作为课题主持人，他的科研项目屡次得到浙江省教育厅、浙江省教育科学研究院、浙江省教育技术研究中心资助。作为主要参与者，他参加国家社科基金项目2项，教育部人文社科研究项目1项，独立主持浙江省社科联、杭州市哲社、浙江省外文学会等多项纵向课题，并牵头完成2项杭州市政府横向课题。他在美国、印度、日本等国际期刊发表文章多篇，其中Social Science Citation Index （SSCI）索引3篇，Arts & Humanities Citation Index（AHCI）索引1篇，国内核心期刊论文多篇等，2016年荣获杭州市外文学会优秀论文评比一等奖。他还在2015年入选浙江大学城市学院北秀青年人才工程，2016年入选杭州市社科优秀青年人才培育计划项目工程（第一批），是外国语言学仅有的两位入选者之一。
对待学问研究沉心静气，苦下功夫；对待科研成就不骄不躁，继续前行。
三、争做先锋模范，严格要求自己
吴忠华老师作为支部书记，积极主动了解师生在学习、工作和生活上的困难并及时帮助排解，所在支部多次被评为“先进基层党组织”、“五好”党支部。对工作的负责认真督促着他每天到学校办公，工作安排上井井有条，与同事相处融洽和谐。遇到工作上的困难会积极向前辈请教，谦虚踏实，不断勉励进步。
除此之外，吴老师还组织党员连续多年资助磐安贫困小学生，关爱生病住院的困难大学生，和全体党员同心协力、履职尽责。因此，吴老师所在的支部多次被评为“先进基层党组织”、“五好”党支部，他也光荣当选浙江大学城市学院“优秀共产党员”。
党员的身份给了吴忠华老师更严格的自我要求，党支部书记的岗位给了他更严谨的责任意识，督促着他不断前进，争做党员中的先锋模范和“双带头人”的示范。
文/王蕾
