人生三重奏
英语1304班杨帆
大学期间任职和获奖情况：共青团员,曾任班级生活委员。曾获得学业一等奖学金、学业二等奖学金、学业三等奖学金、社会工作奖学金、三好学生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号。
【童年】
我家祖辈三代都是教书匠，从事着勤恳朴实的工作，从小我在书香味浓厚的家庭环境中成长。精通诗书绘画的外公教我写毛笔字，担任语文老师的大姨常给我带来各色故事书，担任数学老师的二姨启蒙着我的逻辑思维，常拿有趣的数学题来考我。也许我并没能在家人的厚望中做得十全十美，但这些确实在我童年时给我种下了新知的种子。我曾以为天下所有的职业都像教师一样是有寒暑假的，直到我慢慢长大看到家庭以外的世界。
小学到高中阶段，可以说是最无忧无虑的时光了吧，在学习生活中还穿插着班级演出、校运会、春秋游、军训、卫生检查等等的小插曲。原以为高考是我们学习跑道上的终点，跑到后就能取得胜利，但那只是一个停靠点，在这个停靠点上延展出不同的道路，原本并肩奔跑鼓劲的同伴都将跑向不同的下个站点。那时为有着标准答案的试卷上的分数而烦恼，总会有老师来答疑解惑，现在往往要面对着没有标准答案的难题；那时想要逃离的学校，现在又会有些许依恋。但能开始支配自己的生活，去大学认识到五湖四海的朋友，体验不同的生活方式，探寻自己的价值，这些也许是高考后虽然会对过往有些留恋但又会对前方不断憧憬，催人向前走不要留在原地的动力。
【我的大学】
在大学期间我尝试着参加过一些社团组织、志愿者活动。在大一学年，我在声屏剧社感受到了戏剧的热情和光辉，在大学生职业中心提前感受到了求职的氛围，在协助举办校秋季招聘会的过程中我隐隐地感受到了确定职业取向的重要性。在大学四年其实也是在不断探求自己的职业方向找寻自我价值的过程。
在校期间既害怕踏入社会又对社会实践跃跃欲试，有些人认为要提早接触社会，有些人又觉得要先做好学生的本职工作。现在看来在校时不管是专注于学习、校内的社团活动还是提前开始社会实践，只要是对自己人生经验的丰富和开拓，时间都不会辜负认真的答题者。
在校四年，室友作为和我朝夕相处的人对我的影响最大。回忆起我们互相鼓舞打气，齐心合力一起去完成一件事情的过程总会让我又充满斗志和信心。同时好几位任课教师不管是对我在学业上的点拨还是人生上的指引都给我留下了深刻的印象。像是年过花甲却依然精神抖擞的佘去媚老师，她在课堂上时不时冒出来的人生哲言和她在生活当中的潇洒智慧与独到见解总能让人耳目一新、颇受启发。
【在人间】
求职初，有一个前辈说找工作要看得几点就是：工作的发展潜力、在不同地方的工作成本以及自己的野心有多大。像这样不脱离现实也不压抑个人发展欲望的建议实在是雪中送炭，给迷雾中的航行者一座指路灯塔。万事开头难，开始找工作也意味着要面临被拒绝和被否定的可能，抱着一鼓作气的决心勇敢地迈出社会求职的第一步尤为重要。
开始工作后，我发现身边的同事是在做好本职工作的同时还发展着各种兴趣爱好或者是对自我提升有着计划，这种拥抱变化和终身学习的态度是保持自身竞争力的保证也是怀抱生活的坦然。
童年，我的大学，在人间是我人生的三重奏，每一篇乐章都有着一曲振奋人心的主旋律但又都各自幻化出属于那个时期的独特色彩。
