大家好，我叫巫勋婧，来自英语0704班。
相信大家都想要一个丰富的大学生活，拥有丰富的大学经历，可是关键是如何来丰富呢？我想和大家说，开展一个大学生科研课题就是这样一个你值得拥有的经历。
我当时为什么申报？
首先，我觉得大学生与科研似乎本来就是很顺理成章的事。
其次，这是一次很好的学习的机会，加上分院也十分支持鼓励大家去开展。每年学院设有600-1000元的科研经费，重点课题是1000元。09年我们的课题是总院重点立项的课题之一，获得了1000元的科研经费，因为需要外出走访调查，所以这对我们来说是很大的一个帮助。
最后一点，如果你不抓紧申报，你感兴趣的课题可能就被别的同学报走啦。呵呵。这是一个大学生科研课题，不是老师科研课题，所以这对于学生来说，这是一个学习机会，对
总的来说，我申报的原因很简单，那就是“为什么不呢？”
好，我假设大家都跃跃欲试了，想想为什么不呢？那么该如何开展课题呢？有哪些形式可以采用？
一年中，我们做了什么？
09年我负责的课题是“杭州市窗口行业从业人员英语能力和国际化意识的调查”。主要的调查对象是杭州服务业从业人员，比如酒店行业，餐饮行业，银行接待员，出租车司机也是我们的调查对象。属于实践性比较强的一个课题，需要走出校门，接触社会。我们开展的主要形式包括：文献检索，小组讨论，问卷调查，实地走访，电话采访等。
课题开展中，我们也遇到许多困难。比如说，如何确定要走访的对象以使他们有代表性？因为每个人的时间精力都是有限的，即使你有一年的时间，也不可能走遍每一家大酒店，所以如何选取典型是一个挑战。比如，如何设计问卷，以使你因此收集到信息真正反映了你想要了解的问题？比如，设计好了问卷，但是酒店的工作人员不接受你的调查怎么办？我们当时就碰到这样的问题。后来，对于一部分实地走访不成功的地方，我们采用了电话采访的形式。再比如，实践调查阶段结束了以后，如何把我们的第一手调查资料整理出来，写成论文？当时我们的调查在暑假里基本结束，开学后的两三个月里主要是论文的写作与修改。建议大家要有足够的时间写论文，因为好文章是改出来的。
是不是有同学已经开始想该找哪些同学来组成自己的课题小组呢？我的建议是，有男生有女生最好，有英语系有非英语系最好。从而不同的想法能够碰撞，利于创新。
不过总的来说，我们课题组的六名成员也都是和在座的一部分同学一样，大二，没有科研经历，所以大家都是白手起家，是新的尝试。但正是在一次次摸索中我们在共同进步。
所以我相信这份经历也一定会使大家，在挑战中进步，在困难中成长。
而这也将是你最大的收获。
下面我把我的几点收获做个总结。
首先是团队合作能力的提高。刚才几位老师都提到了这一点，事实也证明的确如此。当时作为课题负责人，我学会了如何营造团队内部平等，各抒己见的讨论氛围；如何在内部意见不一致时，确定团队共同前进的方向；甚至有可能成员之间由于误解相互产生矛盾时，如何化解内部矛盾，维护团结。我认为作为一个团队负责人，团结不同成员的力量，使团队朝着共同的目标前进十分重要。当然，一个课题要顺利完成，最大的功劳毫无疑问当归属于每位成员的努力与付出。作为一名成员，你可以思考如何成为一个积极的贡献者，而不是被动的接受者？总的来说，我认为每位团队成员，不管是负责人还是成员之一，大家只是分工不同，但最用心的人将是最大的收获者。
第二，锻炼了我克服困难的信心。就像我刚才提到的，一年中我们碰到了大大小小的困难。但是我想不管做什么，生活中，学习中，困难都是难以避免的，但更重要的是，如何去解决困难，如何树立克服困难的信心。我很喜欢一句话，困难就是用来解决的。而大家也正是在一次次克服困难的体验中获得进步。
第三，严格意义上这个也不算我的收获。但我想兴许提供大家另一个思考的角度。如果你是将来准备出国或者考研，国外的许多大学都很看重你本科的科研经历，团队合作能力与领导能力等。或者你可以考虑选择与你之后想读专业相关的课题，这将会是非常有帮助的积累。如果你准备直接工作，我相信用人单位也会十分乐意在你简历上看到你有这样一份经历。
今天
最后请允许我借用半句广告词结束我的演讲，那就是，这份经历，你值得拥有。谢谢大家。
